Na última segunda feira dia 11/11, a EEEM São Francisco de Assis promoveu a primeira etapa da Mostra Pedagógica e Cultural com a participação entusiástica dos alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais. A proposta do evento foi explorar e valorizar a cultura, a história e as curiosidades do município de Soledade, no Rio Grande do Sul, através de diferentes linguagens e abordagens pedagógicas.
O grande destaque desta atividade foi sem dúvida o teatro das turmas de terceiro ano, que trouxeram para o palco uma recriação criativa do programa Jornal do Almoço, da RBS TV. Inspirados no formato de telejornal, os alunos apresentaram as pesquisas e projetos desenvolvidos ao longo do ano sobre a cidade de Soledade. Com muita dedicação e empenho, os estudantes investigaram diversos aspectos do município, como a economia, o turismo, a geografia, as tradições culturais e a história local.
Ao longo desta apresentação os alunos apareceram caracterizados de personagens conhecidos no estado e no país, como os apresentadores Cristina Ranzolin e Marco Matos, já a nível municipal, tivemos a Coordenadora do Museu Das Pedras Preciosas e Mineralogia Egisto Dal Santo, Mara Muniz e a Corte da Exposol.
O trabalho coordenado pelas professoras Ana Jaci Pedroso e Micheli Lira começou ainda no mês de março deste ano, onde as crianças puderam aprender sobre o município através de um passeio guiado pela cidade, a partir desse primeiro movimento houve todo um trabalho pedagógico desenvolvido em conjunto pelas professoras. As atividades proporcionaram o envolvimento da escola, da família e da comunidade, e culminaram com a apresentação dos mesmos para as demais crianças da escola.
Os espectadores, que incluíam alguns familiares e outros membros da comunidade escolar, puderam aprender mais sobre o município e se encantar com o talento e a desenvoltura dos pequenos artistas.
Segundo a Coordenadora Pedagógica Débora França “a iniciativa promoveu, além do aprendizado sobre Soledade, o fortalecimento dos vínculos comunitários e a valorização da identidade local”. Ela destaca ainda que “eventos como este reforçam o papel da escola na formação cidadã, incentivando a curiosidade e o respeito pela história e pelo patrimônio cultural local desde a infância”.
